基于web 2.0理念的网络课程活动设计
近年来,网络技术得到普及,网络教育获得飞速发展。随着web2.0 理念的推广,各种采用web2.0技术的网络平台不断涌现。Web2.0技术具有分享、自由、平等和开放的新理念,符合建构主义的教学理念,成为网络教学平台未来主要采用的技术。本文依据web2.0的理念,针对网络课程教学的特点,总结出课程活动设计的方法,分析了存在的主要问题,提出了解决思路。
web2.0理念 建构主义 网络教育 课程活动设计
郑建峰
首都师范大学教育技术系,北京市 西三环北路105 号 100048
国内会议
武汉
中文
167-170,56
2009-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)