谈谈教育软件的智能性

摘要：

本文首先对教育软件的发展状况作了介绍，提出了教育对智能教育软件的需求。然后以数学教育软件为例，对软件的智能性作了比较与分析，并提出了“零培训”的概念。最后指出，智能化教育软件的发展方向。

关键词： 教育技术 教育软件 智能软件 自动推理 零培训

作者: 葛强

作者单位: 华中师范大学教育信息技术工程研究中心，武汉市珞喻路 152 号 430079

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国教育技术学博士生论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 217-222,237

在线出版日期: 2009-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）