基于STEAM教育理念的学科融合式科普教育实践探索
在新时代社会背景下综合创造型人才成为普遍需求，科技馆科普教育也逐渐开始被重视。与传统单学科重视书面知识为主的教育方式相区别的STEAM教育，以集科学、技术、工程、艺术和数学于一体的全新教育理念，成为当前培养创造型人才的重要教育方式。温州科技馆将自身科普教育资源与STEAM教育学科融合理念相结合，开展"周末科学派"科普教育活动，让青少年打破学科界限亲身经历科学探索活动，激发青少年学习兴趣，创造出更多可能性。
STEAM教育 学科融合 科普教育
黄丽琴
温州科技馆,温州,325000
国内会议
北京
中文
282-289
2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）