科技馆开展青少年前沿科技体验活动的探索--以北京科学中心的展教实践为例
开展前沿科技体验活动是达成科学教育目标的有效手段，科技馆作为科学教育的校外阵地，在引导青少年走进前沿科技，培养青少年的科学兴趣、科学思维、科研热情以及开拓学科视野等方面具有独特的优势。本文阐述了青少年体验前沿科技的意义，分析了科技馆开展青少年前沿科技体验活动的现状及存在的问题。以北京科学中心的展教实践为例，探讨了科技馆开展前沿科技体验活动的工作思路，阐述如何发挥好科技馆平台优势、资源优势和组织优势，增强前沿科技体验效果的思路、方法和建议。
科技馆 青少年 前沿科技 北京科学中心
孙小莉 何素兴 吴媛 苗秀杰
北京科学中心,北京,100029
国内会议
北京
中文
363-370
2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）