会议专题

2018高等教育国际论坛年会博士生论坛

总文献量: 84篇会议类型: 国内会议会议地点: 浙江宁波主办单位: 中国高等教育学会会议日期: 2018-11-02

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不同学科科研合作差异的比较研究--以2017年教育部创新团队114位带头人为例

刘苗苗

构建专业动态调整机制推动“双一流”建设--基于CAS理论视角

王晓玲

全球视角下工程学学术论文生产的特征与趋势--基于十二所世界一流大学的文献计量分析

潘健刘邦宇史静寰

“双一流”建设下高校科技成果转化机制的现状分析

徐明波

高校教师MOOC采纳行为影响因素分析--基于P大学的跨个案研究

王晶心王宇

我国高等教育改革范式分析与反思研究--基于1985年以来国家政策文本的视角

刘磊

世界一流大学艺术教育及其对人才培养的影响--MIT的经验

浦琳琳

后发展视野下世界一流大学的赶超路径研究

杨蕾

“双一流”背景下学科的现代性问题及其超越

权培培

高校综合评价录取的公平问题研究--基于2015-2018年高校综合评价录取结果的实证分析

庞颖

本科教学质量提升:海外学习经历学生的视角

汪卫平杨菲牛新春

基于创新方法的大学生创新能力培养模式研究--以浙江大学系列课程实践为例

储昭卫

工科院校的书院制育人模式改革--以北京理工大学为例

芦雅洁庞海芍

新时代高校人才竞争的失衡及复位

闫丽雯

本科出身决定高校教师科研产出吗?--基于“双一流”建设中人才引进问题的实证分析

叶晓梅

理解学习分析的三大维度:领域问题、研究方法和实现技术

范逸洲欧阳嘉煜王梦倩汪琼

高校学科评估执行偏差研究--基于组织分析视角

梁彤

创新型人才视角下研究型大学本科课程结构探究--基于5所“双一流”高校人才培养方案的实证分析

黄芳

“双一流”建设任务的核心:解决教学与科研的痛点--基于C9高校一流大学建设方案的文本分析

陆琦肖龙海

我国重点大学政策议程设置的变迁研究

李秋芸