会议专题

2014年北京教育科学研究院学术年会

总文献量: 146篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 北京教育科学研究院会议日期: 2014-05-08

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初中信息技术学科教师教学基本功问卷调查报告

王振强郑立新

北京市义务教育阶段学生课业负担状况研究报告--基于2013年北京市学生学习生活状况调查的分析

段鹏阳卢珂赵丽娟

职业教育集团财政投入问题研究

高卫东

积极完善以可持续发展为导向的教育政策--基于世界自然基金会报告的分析与建议

谢春风

《北京市义务教育阶段地理学科学生学业标准》研制的思考与实践

高振奋

学校教学管理现状、动力与趋势基于北京市中小学课改十年的探索

赵艳平

北京市普通高中课改中的教师素质与专业支持调研报告(2012-2013)

程素萍

德国工作过程导向职业教育的基本特征分析--兼对我国工作过程导向课程改革的反思

鄂甜

高中学生数学学业分析研究报告

李青霞

学生学业成绩增值现状及其相关因素的研究

李美娟何光峰范存丽

英国课堂教学评价的启示

吕晓丽

对北京市中等职业学校新一轮示范专业评估的思考

吕良燕

微信公众平台在学生网络学习活动中的应用研究--以北京数字学校微信公众账号”BDS5i活动”为例

王盈王陆

新课程改革与教师专业化发展路径探索

江峰

基于信息非对称理论的”点题公开”制度构建

郭冠伟

近年来主要国际组织提出的十大教育新理念和关注的十大教育重要主题

唤起沉睡的课堂

刘卫珍

学校主体协同评价解释模型的建立及应用

王薇

北京高等教育国际化现状与分析:留学生教育的视角

王俊

义务教育学业水平评价方案的研究与思考--基于北京市的研制实践

胡进