琪琪为什么哭了?--幼儿园规则教育的理性反思

摘要：

规则教育是幼儿园社会性教育中的重要组成部分,却存在着教育目标异化、实施方法僵化、评价方式老化等种种问题,亟需对其混乱的局面进行反思和清理.

关键词： 幼儿园 规则教育 社会行为 教学改革

作者: 王翠玲

作者单位: 福建师范大学教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届全国学前教育学博士生学术论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 314-317

在线出版日期: 2010-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）