会议专题

论古代心学派的学习思想

  我国古代心学中蕴含了丰富的学习思想,通过对心学代表人物教育思想的分析,梳理出我国古代心学派学习思想的六大特色,即特立独行、匡世济民的人格理想;自信自得、疑则有进的主体张扬;求学为人、以学砺品的为学之目;全心投入、学到心斋的为学之要;道不外索、发明本心的为学之法,并结合实际指出其当代价值。

古代教育 心学派 教育思想 人格理想 学习思想 心斋

刘秀峰

西南大学教育科学研究所

国内会议

中国教育学会教育史分会第十二届学术年会

重庆

中文

60-63

2010-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)