对我国发展社区教育的思考
大力发展社区教育,是建设学习型社会,实现由人力资源大国向人力资源强国转变的重要途径。美国社区教育基本实现了教育社会化和社会教育化的有机结合,是世界社区教育的典范。本文根据美国社区教育的职能、特点、管理模式,提出我国应从转变教育观念、完善管理体系、优化资源配置、开展本土化研究等方面开展具有地方特色的社区教育活动。
社区教育 本土化 发展
李庆波 蒋立杰
河北科技大学,石家庄,中国,050018
国际会议
Conference on Creative Education (创新教育国际学术会议(CCE2012))
上海
英文
275-277
2012-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)