会议专题

基于工程教育专业认证和卓越工程师培养计划的地方高校应用型人才培养模式的构建与实践

  强调“工程应用型人才培养的“工程教育专业认证和“卓越工程师教育培养计划对于地方高校而言具有更为重要的意义。但是当前,工程教育专业认证和卓越工程师教育培养还处于试点阶段,主要在国内985、211高校中实施,地方高校还普遍缺乏实践经验。本文反思了中国计量学院基于“工程教育认证和“卓越工程师培养计划的人才培养实践,总结出了以工程能力培养为核心的“八层面五维度的工程实践人才培养模式,供其他地方高校借鉴。

工程教育 地方高校 应用型人才 培养 模式

杨林 杨其华

中国计量学院质量与安全工程学院,杭州,中国,310018

国际会议

Conference on Creative Education (创新教育国际学术会议(CCE2012))

上海

英文

822-824

2012-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)