关于高校班主任管理工作的基本策略
高校班主任工作在大学生成长中具有十分重要的地位与作用。但高校班主任队伍建设与使用的现状,影响班主任工作成效。在分析班主任工作现状基础上,提出高等教育管理中加强班主任工作的对策思考,包括进一步明确班主任工作职责、确立班主任工作的现代教育理念、搭建班主任教育的立体工作平台、以有效激励机制保障班主任工作成效,从而实现高校班主任工作成效大提高。
高校 班主任 地位 工作成效 管理策略
陈梦然 熊丽
九江学院高等教育研究室,江西九江,中国,332005 九江学院外国语学院,江西九江,中国,332005
国际会议
Conference on Creative Education (创新教育国际学术会议(CCE2012))
上海
英文
851-855
2012-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)