高等职业教育订单式培养模式的探讨
高等职业教育订单式培养模式与传统培养模式相比,提高了学生的实践能力;增强了学生理论学习的目的性;缩短了学生就业岗位的适应时间。为了保证订单式培养模式的人才质量,构建教学质量保障体系势在必行,应推行教师实践制度、教师继续教育制度以及学生成绩实行学分制制度。政府应给予更多的政策支持,包括赋予高职院校更大的自主权;赋予用人单位更多的优惠政策;充分发挥国家示范性高职院校的辐射效应。
高等职业教育 订单 培养 探讨
刘成民
河南工程学院,郑州,中国,450052
国际会议
Conference on Creative Education (创新教育国际学术会议(CCE2012))
上海
英文
979-981
2012-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)