生命关怀视野下高校保健体育课的发展
学校教育在以“健康第一为指导思想以及“应该给予弱者更多生命关怀的社会环境下,希望不要忽略了高校体质弱势学生的存在,使这些学生能够通过保健体育课的学习,逐渐提高身体机能,不断改善生理或心理上的异常,提高适应社会的能力。本研究通过查阅大量的文献资料,了解目前我国高校保健体育课的现状,针对存在的主要问题,提出发展对策与建议,旨在进一步推动高校保健体育课的发展以及使保健体育课教学在高校体育教学中发挥其应有的作用。
高校 保健体育课 体质弱势学生
狄玉峰
廊坊师范学院体育学院,廊坊,中国,065000
国际会议
Conference on Creative Education (创新教育国际学术会议(CCE2012))
上海
英文
1001-1004
2012-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)