应用型本科院校《公共关系学》课程教改内涵新探

摘要：

　　在当前信息化背景下，应用型本科院校《公共关系学》课程分为公共基础课、专业基础课两类，我们主要侧重在课程教改层面探索教学主导思想、教学体系、结构、方法等方面的新路径，适应社会发展需要、职业技能训练与职业化大趋势。

关键词： 应用型 本科院校 《公共关系学》 课程教改 内涵 新探

作者: 杨俊

作者单位: 上海第二工业大学,上海,中国,201209

会议类型: 国际会议

会议名称: Conference on Creative Education (创新教育国际学术会议(CCE2012))

会议地点: 上海

会议语种:英文

页码: 1013-1016

在线出版日期: 2012-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）