“工学结合、顶岗实习高职人才培养模式保障机制研究

摘要：

　　为保障高职院校“工学结合、顶岗实习人才培养模式的建立，必须从输入、过程和输出三个层面构建起一套有效的保障机制。同时，通过政府、学校和企业三方的共同努力，使这一保障机制得以实现。

关键词： 工学结合 顶岗实习 高职院校 人才培养模式 保障机制

作者: 李海宗 杨月明

作者单位: 浙江工业大学职业技术教育研究所,杭州,中国,310014

会议类型: 国际会议

会议名称: Conference on Creative Education (创新教育国际学术会议(CCE2012))

会议地点: 上海

会议语种:英文

页码: 1180-1184

在线出版日期: 2012-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）