书包重量、重心高度和穿戴方式对小学生足底压力和重心稳定性的影响
通过对足底压力和足底压力中心(COP)轨迹的分析探讨,分析不同书包重量、不同穿戴方式、不同书包重心位置对足底压力和重心稳定性的影响,有利于设计更加科学的书包,减少对学生背书包过程中受到的伤害.
小学生 书包重量 穿戴方式 书包重心位置 足底压力 重心稳定性
朱厚伟 乔福存 申翠梅 潘慧炬
浙江师范大学体育与健康科学学院,浙江金华,321004 浙江师范大学附属丁蕙实验小学,浙江杭州,310021
国内会议
石家庄
中文
40-41
2017-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)