会议专题

工程人才创造力影响因子及实践研究--基于《创造性思维与创新方法》课程

工程人才是推动中国经济发展,提高国家创新竞争力的主要力量.科学和技术的发展使工业化社会与教育紧密结合在一起.工程人才创造力的开发是工程人才培养的关键.通过对工程人才创造力影响因素的分析,可以找到影响创造力提升的具体因子,并从生理机制、心理机制和社会机制三方面寻找提升工程人才创造力的可能.基于大连理工大学开设的《创造性思维与创新方法》课程,分析其教学内容、教学方法及教学环境对提升工程人才创造力的实践应用,为构建工程人才创造力培养体系提供了依据.

高等教育 工程人才 创造能力 教学策略

王瑞佳 付冬娟

辽宁大连,大连理工大学创新创业学院,116024

国内会议

2017首届中国高校创新创业教育联盟年会

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101-106

2017-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)