高校创新创业教育的问题及其可能出路研究
在国家大力助推”大众创新、万众创业”的浪潮之下,创新创业教育正日益成为高等教育关注和讨论的热点,在此背景下,本文通过对创新创业教育的内涵和价值的理解,进一步揭示当今大学创新创业教育的一些问题,并从国家、学校、个体三个层面探索创新创业教育发展的可能路径.
高等教育 创新创业教育 国家政策 学校变革 自我成长
马贺 钱小明
南京工业大学教学事务部,南京211800
国内会议
郑州
中文
182-186
2017-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)