基于Citespace的创客教育研究知识图谱分析
创客教育作为一种从国外传来的新型教育模式,其在中国还是一个新兴事物,各种对于创客教育的研究热度在持续增加,笔者对近年来发表在国内期刊上的有关创客教育的研究论文进行了梳理和分析,揭示了中国创客教育的研究现状、问题并对此进行审思,以期能够为相关研究者提供参考与借鉴.
创客教育 可视化分析 知识图谱 Citespace
杨永旭 李高祥
贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳550001
国内会议
郑州
中文
253-259
2017-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)