会议专题

创业与学业冲突吗?基于大学生创业项目的机会与知识关系研究

本文从大学生学业与创业的关系出发,在分析专业知识学习和创业机会开发双阶段理论的基础上,构建了大学生专业知识学习与创业机会开发的关系分析框架,通过对一个大学生传媒创业项目的跟踪访谈和调研,分析了专业知识学习与创业机会开发的四种匹配类型,同时提炼了匹配的动态过程.研究发现,专业知识可以与创业项目实现结合,在一定条件的保障下,二者不仅可以共生,而且能够对人才培养和创业发展产生积极作用,并且具有开放性和可持续性的价值.本研究为大学生创业研究提供了新视角和新观点,也有助于为大学生创业教育提供实践参考.

大学生 创业项目 专业知识 机会开发

嵇安奕 李华昌

青岛农业大学动漫与传媒学院,青岛266109 中国海洋大学新闻中心,青岛266100

国内会议

2017首届中国高校创新创业教育联盟年会

郑州

中文

260-263

2017-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)