北京高校创业教育与大学科技园区联动性的调查研究--以《大学生KAB创业基础》为例
当前,中国已进入”大众创业,万众创新”的时代,创业教育的重要性更加凸显.中国创业教育起步较晚,发展也并不快,目前,”大学生KAB创业基础”是高校创业教育体系的代表性课程.本文以该课程为例,着重对北京高校创业教育的现状,尤其是创业教育与大学科技园区的联动性进行了调查研究,调查发现,高校创业教育与学生期待和社会需求还有一定距离,高校创业教育与大学科技园区存在着天然的紧密联系,在许多可操作、可推进的路径上可以加强合作,实现良性互动、合作共赢.
高等院校 创业教育 课程设置
冯永龙
北京建筑大学
国内会议
郑州
中文
302-307
2017-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）