会议专题

国内高校创业教育教师及团队建设研究:现状与思考

在国内外创业教育热潮推动下,不少学者开始关注国内创业教育教师及团队建设的研究,在角色组成、能力构建、关系梳理、现状调查、发展路径和教育评价等方面取得了一些有价值的成果,但在研究原则、研究视角和研究方向方面还需要重新审视,需要在未来的研究中进一步改进和完善.

高校教师 团队建设 角色定位 创业教育

杨惠

江苏理工学院 江苏常州213001

国内会议

2017首届中国高校创新创业教育联盟年会

郑州

中文

379-383

2017-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)