宽待他们的“慢慢”成长
人们常说“严于律己,宽以待人”,作为一名教师,要“宽以待人”的“人”更多的是学生,尤其是初中生.这个年纪的孩子已经有了自己的思想,不会再把父母、老师的话当做圣旨一样来膜拜,相反的,他们常常把自己放在父母和老师的对立面,认为特立独行、与众不同才是我所追求的光鲜亮丽的青春.而这时候老师对学生的正确引导便起到至关重要的作用,这个引导不是强迫,不是施压,应该是“宽待”.在教育中,宽待不仅仅是宽大对待,宽大里应该有宽容、包容,而对待更与方式或态度息息相关.那么,对宽待的理解就是:教师在教育教学中应该以正确、积极的方式,在态度上用一颗宽容、包容之心,耐心地去引导、教导孩子,让他们慢慢成长.
初中生 宽待行为 教育实践
丁雪卿
无锡市清名桥中学
国内会议
第四届无锡市中小学积极德育研讨会暨全国中小学德育工作现场观摩会
无锡
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63-65
2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）