会议专题

让孩子拥有“爱”的能力

心理学家弗洛姆说:“爱是人的一种主动的能力,一个突破把人和其他同伴分离之围墙的能力,一种使人和他人相联合的能力.”爱包括关心、责任、尊重、认识等.在群体交往中,有些孩子不善于处理和同伴的关系,冷漠以待,有的甚至经常与同伴产生各种摩擦与矛盾,很难获得认同感、归属感与成就感.如果教师能有意识地抓住各种机会,智慧地引导孩子,让他们学着情境对调、换位思考,就能滋养他们心灵中的爱的种子,让他们逐渐拥有“爱”的能力.

小学教育 班级建设 情感教育

张佳雨

无锡市五爱小学

国内会议

第四届无锡市中小学积极德育研讨会暨全国中小学德育工作现场观摩会

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112-114

2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)