流转餐桌:一个传递温情的德育基地
“铁打的餐桌，流水的孩子”成为一个流转的德育基地，一个传递温情的德育基地。一年级是小学阶段良好行为习惯养成的重要阶段，小餐桌，大舞台，当孩子们自觉做到“安静吃、吃干净、桌面清”的时候，其他行为习惯的培养德育老师亦能迁移，轻松指导和驾驭。流转的餐桌让孩子们慢慢变化的同时，新任班主任老师的德育理念和教育方式也在悄悄转变—积极阳光地面对一年级午餐、学生生活中遇到的问题与困难。流转餐桌和谐融洽了师生情谊，紧密联系了师生关系，实现了情的沟通、心的连结，让校园充满诗的烂漫、花的芬芳，让校园故事充满阳光的灿烂和温暖，愿幸福阳光照亮每个美好童年。
小学教育 德育基地 流转餐桌 师生关系
莫宇红
无锡市新吴区旺庄实验小学
国内会议
第四届无锡市中小学积极德育研讨会暨全国中小学德育工作现场观摩会
无锡
中文
235-236
2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）