新形势下继续教育的质量评估--贯彻实施成人教育培训服务三项国家标准是其有效保证
教育的评估是以教育服务标准为基础的.教育服务标准的科学性、准确性、可衡量性是教育质量评估有效性的基础.建立继续教育培训服务标准是新形势下继续教育质量评估有效实施的一个重要保证.教育服务标准是规范教育服务行为和服务市场,增加服务组织自律和调整服务组织与消费者关系的重要技术支撑.三项国家标准的制定,为新形势下继续教育质量的有效评估建立了一个具有现实意义的有效条件,是有效实施继续教育质量评估的有力抓手,是实现“深化改革创新,大力提高继续教育质量”“发展和规范教育培训服务”“要努力办好人民满意的教育”目标的有效保证.本文试图从三项国家标准制定的意义、制定的内容和有效的贯彻落实来阐述成人继续教育质量评估的有效保证.
成人教育 培训服务 质量评估 国家标准
王德勇
中国成人教育协会成人教育培训服务机构工作委员会
国内会议
成都
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2017-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）