个性化点评式SBAR交班模式在ICU低年资护士培训中的应用效果
中国医院协会在《2017年患者安全目标》中提出要加强医务人员有效沟通,建立规范化信息沟通交接程序.传统的交班模式只是单纯陈述患者在上一个班次中的情况而对患者可能出现的危急情况不给出预警建议.这种交班模式的缺点在ICU低年资护士的使用中更加凸显.ICU患者通常病情重,情况复杂,如何从诸多错综复杂的信息中提取与患者最相关,最重要的信息需要护士具有较丰富的临床经验和信息处理能力.低年资护士由于临床实践经验相对缺乏,因此在交班过程中对病人的重点信息把握较困难.研究表明,使用SBAR沟通模式能够快速提升低年资护士的交班质量,并促进护理工作的顺利进行.SBAR交班模式是WHO及澳大利亚安全和质量卫生保健委员会2012年推荐的医院交班模式,目前应用广泛,对规范交班程序和保证有效交班有重要价值.如SBAR交班能够有效促进医务人员沟通,降低沟通导致的不良事件,保障病人安全然全.然而,SBAR交班模式目前在国内ICU的应用还比较有限,只有一篇文献进行了报道并肯定了其应用效果,由于此文献纳入ICU所有护士,未充分考虑低年资护士的特点.因此,基于本科室低年资护士专科知识相对缺乏及培训时间紧迫有限这一现实,本研究通过将理论知识和SBAR交班模式相结合的方法对ICU低年资护1士进行理论和实践培训,从而提高ICU低年资护士有效交班的能力.
重症监护室 低年资护士 培训体系 SBAR交班模式
王芳 刘伟权 邓娟 何梅
华中科技大学同济医学院附属同济医院
国内会议
长春
中文
141-145
2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）