创新创业教育变革趋势及其价值研究--以美国大学为例
随着创新驱动的新经济发展模式的确立,美国高等教育机构加强了创新创业教育和活动,并与企业界和各级政府机构以及非营利组织等全社会利益相关者从创新创业政策的制定到创新创业教育的开展进行全方位合作,构建市场导向的创新创业生态系统,打造适宜创新创业的沃土,从而在更大程度和规模上激励、支持学生创新创业.基于这一背景,本文详述了美国大学创新创业教育历程和针对创新经济时代发展而进行的变革和美国大学创新创业教育基础设施建设,并总结了创新创业教育在促进国家、区域经济发展和强化学生创新创业意愿方面的实证研究成果.本文认为,美国大学当前创新创业教育实践和变革对中国高等教育教育机构跳出传统桎梏,实践“双创”国家经济发展战略和高等教育机构的“双一流”建设目标而全面推进创新创业教育具有较强的指导、借鉴意义.
高等院校 创新创业教育 教学模式 实践活动
许涛 严骊
同济大学外国语学院,上海200092 同济大学教务处,上海200092
国内会议
郑州
中文
42-48
2017-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）