面向创新人才培养的大学生实践社区管理研究
实践社区这一先进的知识管理方法在目前教育信息化发展中尚未发挥出应有的价值和功效,它所独具的非正式自由学习空间特征对创新人才培养有巨大的促进作用,建设创新人才培养型大学生实践社区是教育发展和社会发展的客观需要.基于实践社区研究理论的演绎推理,高校创新人才培养的工作需求和大学生群体的成长阶段特征,要求对该类社区的建设和发展给予必要的监督管理,需要源于正式组织的外部力量积极营造创新环境引导并扶持社区的发展,并在社区角色配置上注重稳定性与动态性的结合,保障大学生作为社区主人的角色地位,促进社区优势和功能的发挥.
大学生 实践社区 创新人才 课程设置
路科 魏丽英
牡丹江师范学院经济与管理学院,黑龙江牡丹江157011
国内会议
郑州
中文
135-141
2017-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）