基于“互联网+”背景下高校创新创业教育的人才培养模式的研究
当今,互联网以其自身信息的跨时域性、互动性、共享性等特点潜移默化的渗入各个行业当中,为各个行业的创业者提供了多样化的创业空间,同时为开展创新创业教育的人才培养模式带来了机遇,有利于激发学生的创新思维,培养学生创新创业的能力.文章主要通过对目前高校创新创业教育存在的问题进行分析,探究基于“互联网+”背景下高校创新创业教育人才培养模式的价值意义,从素质结构、知识结构和能力结构三个方面分别对创新创业教育人才培养模式进行论述.
高等院校 创新创业教育 人才培养模式 互联网时代
陆利
安徽师范大学,安徽芜湖241000
国内会议
郑州
中文
200-203
2017-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）