加强通识教育科学构建创新创业通识课程体系
创新创业通识课程是以通识教育理念为基础设计的创新创业课程,其体系建设关系到本科人才培养的整体水平.根据通识课程的特征与要求,针对创新创业通识课程建设过程中存在着功利性太强、普适性不足、课程体系不够完善等问题,提出了重视创新创业精神的培养、分层设置创新创业通识课程、完善创新创业通识课程体系等对策,力求科学构建创新创业通识课程体系,提升创新创业教育与通识教育质量.
高等院校 创新创业教育 通识教育 课程设置
冯惠敏 熊淦 李姗霖 吴亭燕 冷俊
武汉大学教育法学研究中心、教育科学研究院、武汉大学本科生院,武汉430072
国内会议
郑州
中文
229-234
2017-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)