探索高校通识教育中的人文素养与创新创业之间的融合
当下,创新创业课程在全球范围内以惊人的速度保持增长趋势;然而在课程体系方而,创新创业学却小可避免的与普通商学专业混为一谈.实际上,通识教育背景下的人文素养与创新创业精神同根同源:一是两者互享挑战性精神、互惠互利交换性精神以及社会责任感;二是两者都是通过培养学生广博的世界观以及对自身特性的充分了解,去实现宏观上的社会(商业)利益.因此,创新创业学者以及高校管理人员需尽快落实“人文”与“创业”的有机结介.笔者将在文末提供一份通用的跨学科教学大纲,仅供各位参考.
高等院校 通识教育 人文素养 创新创业精神
赵阳作
江西传媒职业学院
国内会议
郑州
中文
395-399
2017-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）