人工智能和虚拟仿真技术在诊断学教学中的应用

摘要：

诊断学是临床医学与基础医学的桥梁课,是医学生培养临床技能的必修课.在临床实践教学资源匮乏的现实背景下,将人工智能和虚拟仿真技术引入临床技能教学中,建立了可供学生反复练习的平台,将利于学生掌握临床技能,为将来的工作打下坚实的基础.

关键词： 高等院校 《诊断学》 人工智能 虚拟仿真

作者: 李小波 兰萍 刘颖 邵锦霞

作者单位: 遵义医学院珠海校区 519041

会议类型: 国内会议

会议名称: 第20届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会

会议地点: 湖南衡阳

会议语种:中文

页码: 121-123

在线出版日期: 2017-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）