给孩子阳光,就会灿烂--借助多元化体育活动重塑孤僻幼儿性格的实践研究
每个人的性格都是不同的,幼儿也不除外.幼儿园中除了许多活泼可爱的小朋友外还有几个性格孤僻、不爱说话、言语发育迟缓、不合群的孩子.在现代社会,随着经济的发展,生活节奏的加快,家长们都忙着各自的事业,有时候晚上回家还要工作,亲子间的交流逐渐减少,性格孤僻儿童却越来越多.作为一名教师,如何对待这些性格孤僻的幼儿呢?本文通过借助本园特色“阳光体育”开展过程中实践的积累、观察、查阅相关资料文献,分析了幼儿性格孤僻的形成对幼儿发展的影响,阐述教师的应对措施,帮助性格孤僻的幼儿形成良好的交往能力,为他们一生的发展奠定良好的基础.
幼儿教育 体育活动 交往能力
沈雅丽
萧山区南阳第一幼儿园 311227
国内会议
浙江绍兴
中文
56-59
2017-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）