小企鹅旅行记

摘要：

本次活动以“小企鹅的旅行”情境贯穿始终，趣味性强，情境游戏也非常适合小班幼儿的认知和学习特点。在不断递进地“玩”法中，幼儿总是处在活动的主体地位，走的能力、身体的控制能力、协调能力不断得到练习和增强。活动的重难点落实在游戏过程中。

关键词： 幼儿教育 体育游戏 教学设计 运动能力

作者: 李文俏

作者单位: 丽水市实验幼儿园教育集团

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017年浙江省幼儿体育与健康发展论坛

会议地点: 浙江绍兴

会议语种:中文

页码: 243-244

在线出版日期: 2017-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）