法学教育的现状与思考--以湖南工业大学法学院为例

摘要：

随着高校的扩招,法学教育发展迅速,全国共设立法学院系有六百多所,毕业人数大力增加,学生就业压力很大,但社会需求与国外相比,还有巨大的潜力.全国的法学专业设置和办学模式,呈高度的统一性,各校的差异和特色明显不足.在教育方法上推崇通识教育和素质教育,但在考核标准的统一化和就业压力的功利化,导致实质上是应试化教学.课堂上老师以灌输为主,实践课安排少,同时实践课流于形式,没达到相应的效果,学生的动手能力不强.

关键词： 高等院校 法学教育 素质教育 实践能力

作者: 尚代贵 张兆凯

作者单位: 湖南工业大学法学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育部高校法学类专业教学指导委员会、中国法学会教育研究会2015年年会暨“依法治国与法学教育”论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 149-154

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）