转型背景下医学生信息素质教育课程体系的构建
在高校应用转型背景下,针对地方医学院校信息素质教育的现状,分析研究信息素质教育课程在医学院校开设过程中所面临的新变化以及需要解决的核心问题,结合医学院校不同专业的特色及培养目标,探讨多元化、特色化信息素质教育课程体系构建所应当遵循的原则和具体实施方法,构建医学生信息素质教育课程体系,为同类型医学院在培养医学生的信息素质教育过程中提供有益的借鉴经验.
高等院校 医学生 信息素质教育 课程体系
姜燕 刘娜
湖北医药学院信息管理与信息系统系 湖北十堰 442000
国内会议
中华医学会医学信息学分会第十二届全国医学信息教育可持续发展学术研讨会暨第三届全国医学信息学研究生论坛
南宁
中文
77-84
2017-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)