微课应用于医学教育的优势

摘要：

微课是微型视频网络课程的简称,其名称很好的概括了微课具有微型化、视频化与网络化三大特点.通过对已有的经验及研究进行归纳总结,不难发现微课的应用有效地缓解了医学教育中传统授课模式难以解决的课堂教学案例多,知识体系抽象枯燥难懂等问题.现阶段微课尚不能完全替代传统课堂教学,但可以成为传统课堂教学的有益补充,让学生学习由被动转为主动,有效提高教学质量.

关键词： 高等院校 医学教育 微型视频网络课程 教学质量

作者: 梁文博

作者单位: 广西医科大学信息与管理学院,南宁市530021

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华医学会医学信息学分会第十二届全国医学信息教育可持续发展学术研讨会暨第三届全国医学信息学研究生论坛

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 420-422

在线出版日期: 2017-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）