高职医学影像技术专业“院校合作,教、学、做、跟”一体人才培养模式创新与实践
职业教育是我国教育事业的重要组成部分.目前,我国高职教育发生了重大转折,将高职教育明确定位为培养高素质技能型人才.校企合作是我国职业教育的必由之路.党中央、国务院对我国职业教育的改革与发展进行了顶层设计.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中明确提出:“实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”,“建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制订促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化”.国家《现代职业教育体系建设规划(2012～2020》》中明确指出:“建立行业、企业和社区参与的职业院校治理结构”.2017年7月21至22日,教育部党组书记、部长陈宝生到江西调研教育工作就职业教育指出:充分发挥职业教育对经济社会发展的强大推动力,探索引企入校、以校育企,走一条创新引导创业、创业促进就业、就业支撑发展之路.为促进职业教育的发展指明了方向.
高职院校 医学影像技术专业 教学模式 校企合作 治理结构
晏志勇 李卫平 王木生 熊慧
江西卫生职业学院
国内会议
中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会、全国高等卫生职业技术教育协作会2017年学术年会
北京
中文
25-28
2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）