中职护理专业药物学教学中学生核心素养培养的实践

摘要：

通过中职护理专业药物学课程教学中融人学生核心素养培养策略和方法的实践，不仅提高了药物学课程的教学效果，提高学生学习兴趣，而且对学生自主学习能力、职业沟通技巧、实践创新意识等方面的培养起到了良好的引导和推动作用，有助力中职护理专业学生的职业成长和专业发展。

关键词： 中职院校 护理专业 药物学教学 核心素养

作者: 顾忠强

作者单位: 海宁卫生学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会、全国高等卫生职业技术教育协作会2017年学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 131-133

在线出版日期: 2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）