高职高专院校英语精读生态化课堂教学模式初探

摘要：

随着我国高职高专院校英语教学改革的深入展开,英语课堂的教学模式已经逐步向生态化教学转变.生态课堂是以生态学的角度分析、设计、关注、研究课堂中的每个生态因子,使各生态因子之间形成有序、稳定、各取所需、完整共生的生命共同体.

关键词： 高职院校 英语教学 生态课堂 师生互动

作者: 关云飞

作者单位: 长春医学高等专科学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会、全国高等卫生职业技术教育协作会2017年学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 145-147

在线出版日期: 2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）