ABC定位培训模式在提高护士对重点病种急救流程认知的效果观察
急诊科是医院的窗口,是急危重症患者抢救的场所,而急救护理质量是衡量医院应急能力和整体服务水平的一个重要标准,因此建立一支高素质的急救护理队伍,不仅实现了护士自我成长需求,更大意义上满足了社会和广大患者的服务要求.随着等级医院评审标准提出的“建立创伤、急性心肌梗死、急性心力衰竭、急性脑卒中、急性呼吸衰竭、颅脑损伤重点病种急诊服务流程与规范”的要求,如何让护理人员更好更深的掌握重点病种急救服务流程并运用于临床工作中,从而提高护士综合素质与急诊服务质量是值得关注的话题.然而护士的素质不仅要经过长期的临床锤炼,也同时需要各种形式的急救培训.为了提高护士对重点病种的急救流程认知,自2013年8月起实施ABC定位培训模式运用于重点病种急救流程培训中,取得了较好的效果。
医院护士 ABC定位培训模式 重点病种 急救流程
刘金金
宣城市人民医院
国内会议
合肥
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631-633
2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）