”安全工程”专业学位研究生实践能力培养模式的探索
近年来,中国专业硕士培养蓬勃发展,但存在着教育规模大而质量不强,学生满意度与社会认可度不高,培养过程面向学术理论的多,面向工程应用的少,实践能力培养欠缺,且培养目标定位不明确等问题.本文依托上海应用技术大学”安全工程”专业学位硕士点建设,提出以研究生实践能力培养为导向,以实践课程教学、专业实践基地建设、双导师模式、专业实践过程管理机制及考核指标体系等全过程为抓手,探索了全日制”安全工程”专业学位硕士研究生培养模式,构建了实践能力培养体系,达到了全日制专业学位研究生工程设计、工程研发等能力的培养目标.
研究生 安全工程专业 实践能力 培养体系
赵娟 丁文胜 胡大柱 彭亚萍 王国林 武田艳 吴志平
上海应用技术大学城市建设与安全工程学院,上海201418
国内会议
第29届全国高校安全科学与工程学术年会暨第11届全国安全工程领域专业学位研究生教育研讨会
武汉
中文
75-79
2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）