产学研结合模式的工科人才培养模式创新机制研究
通过综合介绍美国、英国、日本、德国等发达国家和一些地区的产学研合作方式,结合中国产学研合作的类型和现状,在分析目前存在的不足的基础上,根据工科学生知识结构特点和社会需求,以青岛理工大学安全工程专业的实际情况,提出了”四个一批”的产学研结合工科人才培养模式和机制,从应用效果来看,该模式对于工科相关专业人才培养有一定借鉴意义和推广价值.
高等院校 安全工程专业 人才培养 产学研合作
王春源 撒占友 孟娟 王玉华
青岛理工大学安全科学与工程系,山东青岛266520
国内会议
第29届全国高校安全科学与工程学术年会暨第11届全国安全工程领域专业学位研究生教育研讨会
武汉
中文
134-138
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)