多媒体对学生能力的有效提升
课堂上,通过生动、有趣的多媒体,使原本抽象的事物变得具体,使原本理性的事物变得更为感性、直观,让学生更容易突破时空的差距,接受所学的内容,提高他们的学习效果.作者结合教学实际,从思维能力、记忆能力、理解能力和表达能力4个方面来详细阐述运用多媒体的优点,并提醒老师运用多媒体辅助教学时,要与传统教学相融合,相互补充,讲演结合,引导学生理解、观察、思考课堂的重点,给他们营造轻松、愉悦的课堂氛围,辅以老师适时地引导,让学生真正成为课堂的主人.
多媒体教学 思维能力 记忆能力 理解能力 表达能力
包逢祺
江苏省如皋市丁堰小学,如皋226521
国内会议
重庆
中文
156-158
2017-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）