生态文明社会建设中公民意识培育的途径
公民意识作为一种先进的社会意识形态，是一种理性的政治意识，要使其发挥作用，就需要公民通过自省并内化为自身的思维方式，这种意识的升华离不开公民教育。只有通过开展公民教育，人们才能逐渐确立公民意识，并内化为自己的思想，培养公民的思维方式，继而有效地行使公民权利，做出有效的公民行为，促进公民社会的发展。在我国，要开展好公民教育要从以下几个方面来进行。在教育途径上，公民教育主要依赖家庭、学校、社会组织和大众传播媒介四个方面来全面进行。我国的公民教育要以家庭教育为基础，学校教育为核心，社会教育为延伸，媒介教育为补充，综合提高我国公民教育的水平，全方位地开展。在教育内容上，由于我国正处于社会主义初级阶段，我国的国情与西方发达国家不同，我国的公民教育也要以我国的社会现实为背景来开展。由于我国历来重视思想政治教育，尤其是政治教育，可以借助这个特点，将公民教育与思想政治教育相融合的内容综合进行，不仅有利于人们更好地吸收公民教育的内容，也有利于人们更深刻地认识自己的公民身份。
学校公民教育 家庭参与 社会力量 传播媒介
崔路
山东协和学院护理学院
国内会议
济南
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206-212
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）