特殊教育教师时间管理的问题与对策研究

摘要：

简要分析了特殊教育教师在时间管理方面存在的问题，建议学校方面应制定科学合理的教师时间管理制度，定期开展教师时间管理的培训，增加特殊教育教师的编制，教师个人方面，应培养适合自己的科学合理的时间价值观念，积极主动地学习时间管理方面的知识和技能，能够根据事情的轻重缓急合理分配自己的时间，善于运用零碎时间，减少对时间的浪费。

关键词： 特殊教育 教师群体 时间管理 培训体系 人员编制

作者: 王春

作者单位: 济南大学教育与科学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 环渤海高校本科教育质量提升高峰论坛

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 366-376

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）