基于翻转课堂教学模式的中医药文化素质教育课程建设

摘要：

在中医药文化素质教育中引入翻转课堂教学模式,对提升教学效果和激发学生学习的主动性有深远的意义.同时有利于中医药文化的建设和推广和医学类高校学生综合素质的提高.

关键词： 高等院校 中医药文化 素质教育 翻转课堂 教学实践

作者: 段安

作者单位: 保山中医药高等专科学校 云南保山678000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年全国中医药职业教育年会

会议地点: 四川绵阳

会议语种:中文

页码: 118-120

在线出版日期: 2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）