会议专题

基于麦可思调研的人才培养与就业质量初步分析

文章以探讨引入第三方评估,推动学校教学诊断与改进为目的,参考前四年麦可思年度教学与就业质量年报相关数据,采取统计分析方法,找出学校适应社会需求能力的优势与短板,从而为下一步学校诊断与改进提供重要依据.

高职院校 就业质量 专业建设 第三方评估

郭争鸣 刘杰 张乐

湖南中医药高等专科学校 株洲412012

国内会议

2016年全国中医药职业教育年会

四川绵阳

中文

130-135

2016-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)