医药职业院校教师信息技术应用能力现状调研分析--以某医药高职院校为例
通过对某医药职业院校教师信息化技术应用能力的调研分析,发现虽然绝大部分教师认为信息化手段对提高教学质量的有帮助作用,也愿意在在教学中使用信息技术手段,但教师急需进行信息技术或教育技术能力相关培训.认为提升教师信息化教学能力的培训路径要多样化,有实效性,教师应积极参加各级信息化教学大赛以促进信息化技术应用能力的提升.
高职院校 教师培训 信息化技术 能力培养
江山
江苏联合职业技术学院连云港中医药分院
国内会议
四川绵阳
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197-202
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）